Традиции кадетского образования в воспитании будущего офицера.

Оглавление

ВВЕДЕНИЕ 2

ГЛАВА 1. КАДЕТСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В РОССИИ: ИСТОРИЯ. СОВРЕМЕННОСТЬ, РОЛЬ ТРАДИЦИЙ 4

1.1 Традиции и их роль в воспитании подрастающего поколения 4

1.2 История кадетского воспитания в России 12

1.3 Кадетское образование в современной России 17

ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ ОТНОШЕНИЯ ВОСПИТАННИКОВ ОМСКОГО КАДЕТСКОГО ВОЕННОГО КОРПУСА К ТРАДИЦИЯМ РУССКОГО ВОИНСТВА 23

2.1 Омский кадетский военный корпус: история и современность 23

2.2 Роль традиций в воспитании будущего офицера 26

2.3 Диагностика отношений воспитанника кадетского корпуса к традициям российского воинства 32

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 36

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 38

ВВЕДЕНИЕ

В условиях международной нестабильности, на фоне развязанной против России отдельными странами Запада политики санкций и информационной войны основополагающим условием жизнеспособности российской государственности является просвещение нации, развитие ее культуры и образования, профессиональная подготовка патриотически ориентированных служащих, улучшение качества управления страной и укрепление национальной безопасности Российской Федерации.

Руководствуясь целями обеспечения высокого качества управления государством, приоритетом государственной политики развития является реализация комплекса мер по воспитанию граждан на идеалах служения Отечеству. Овладение передовыми научными знаниями и современными научно-техническими разработками позволит России выстоять в условиях международной конкурентной борьбы, отстоять государственный суверенитет и социально-экономическую независимость.

Российское общество и государство нуждаются в наличии социальной силы, интегрирующей традиционные позитивные ценности России и объединяющей патриотические силы общества. В качестве такой силы сегодня выступают кадеты разных поколений, уровень образования и высокие нравственные качества которых позволят профессионально и творчески отвечать на разнообразные вызовы и угрозы как внутри страны, так и на международной арене.

Сущность, содержание и функции традиций находятся в постоянной и сложной взаимосвязи. Поэтому воспитание военнослужащих на боевых и воинских традициях - это непрерывный и целенаправленный процесс, где деятельность государственных и общественных организаций, институтов Вооруженных Сил Российской Федерации, всех должностных лиц воинской части и соединения по формированию и развитию личности вооруженного защитника Отечества сложна и огромна. Ведь, как и прежде, предстоит решить одну из важнейших задача - не просто подготовить воина-профессионала, а воспитать гражданина - патриота России.

В связи с этим изучение традиций кадетского образования в воспитании будущего офицера актуально.

Гипотеза: В кадетском образовании присутствуют традиции русского воинства, которые способствуют воспитанию будущего офицера наряду с другими составляющими кадетского воспитания.

Цель выявить особенности традиций кадетского образования в воспитании будущего офицера.

Задачи:

1. Охарактеризовать традиции и их роль в воспитании подрастающего поколения

2. Описать историю кадетского воспитания в России

3. Выявить особенности кадетского образования в современной России

4. Описать Омский кадетский военный корпус: история и современность

5. Охарактеризовать роль традиций в воспитании будущего офицера

6. Провести диагностику отношений воспитанника кадетского корпуса к традициям российского воинства

Методы исследования: описание, сравнение, анализ, анкетирование.