рерайт

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ...............................................................................................….…… 3

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ АНАЛИЗА ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БЮДЖЕТНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ………………………………………………………………….

5

1.1. Понятие.Сущностьи источники финансирования бюджетных учреждений…………………..…………………………………………………...

5

1.2. 1.2. Сравнительные характеристики методик анализа финансово-хозяйственной деятельности образовательного учреждения…………………

11

1.3. Методика оценки эффективности финансово-хозяйственной деятельности бюджетных учреждений ……………………………………….

16

ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БОУ Г. ОМСКА «ЛИЦЕЙ № 64»……………………..

29

2.1. Краткая экономическая характеристика учреждения……………………

29

2.2.Анализ доходов и расходов учреждения по источникам финансирования…..………………………………………………………………

36

2.3. Анализ финансового состояния учреждения по деятельности приносящей доход………………………………………………………………..

ГЛАВА 3. РАЗРАБОТКА РЕКОМЕНДАЦИЙ ПО УПРАВЛЕНИЮ ФИНАНСАМИБОУ Г. ОМСКА «ЛИЦЕЙ № 64»………………………..

3.1. Рекомендации по улучшению финансово-хозяйственной деятельности учреждения………………………………………………………………………

3.2. Рекомендации по увеличению финансирования по деятельности приносящей доход………………………………………………………………..

40

49

49

58

ЗАКЛЮЧЕНИЕ ..........................................................................................……. 68

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ........................................

ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………………… 73

77

ВВЕДЕНИЕ

Анализ финансирования бюджетных учреждений и правильный учет источников финансирования способствует рациональному управлению финансами, направляемых на содержание отраслей образования, здравоохранения, науки и др. Все вышеизложенное подтверждает актуальность темы настоящей работы, предопределяет ее цель и задачи.

Цельвыпускной квалификационной работы–провести анализ финансово-хозяйственной деятельности бюджетного общеобразовательного учреждения и разработать рекомендации по управлению финансами БОУ города Омска «Лицей № 64».

Для достижения поставленной целив работе определен ряд задач:

– раскрыть теоретические аспекты анализа финансово-хозяйственной деятельности бюджетногоучреждения;

– представить краткую экономическую характеристику БОУ г. Омска «Лицей № 64»;

– провести анализ финансово-хозяйственной деятельностиБОУ г. Омска «Лицей № 64»;

– разработать рекомендации по управлению финансамиБОУ г. Омска «Лицей № 64»;

Объект наблюдения – бюджетное общеобразовательное учреждение города Омска «Лицей № 64» (далее по тексту–БОУ г. Омска «Лицей № 64»).

Объект исследованияпроцесс проведения анализафинансово-хозяйственной деятельностиБОУ г. Омска «Лицей № 64».

Предмет исследованияфинансово-хозяйственная деятельность бюджетного учреждения в современных условиях.

Период исследования – 2016 – 2017г.г.

Теоретическую и методологическую основу исследования составляют: нормативно-правовые и законодательные акты, регламентирующие деятельность бюджетных учреждений; учебная и периодическая литература по вопросам анализа финансово-хозяйственной деятельности бюджетного учреждения; данные бухгалтерской отчетности БОУ г. Омска «Лицей № 64» за 2016 – 2017 г.г.

Практическая значимостьисследования заключается в том, что содержащиеся в работе методические и практические рекомендации позволяют проводить анализ финансово-хозяйственной деятельности бюджетного учреждения, принимать обоснованные решения по управлению финансами в рамках бюджетирования, ориентированного на результат.

Выпускная квалификационная работа состоит из введения, трехглав, заключения, списка использованной литературы и приложения.

Во введении обоснована актуальность темы исследования, раскрыта степень изученности проблемы, определены цель, задачи, объект и предмет исследования.

В первойглаверассмотрены финансовые аспекты деятельности бюджетных образовательных учреждений, информационная база для проведения оценки деятельности бюджетного учреждения. Проведена сравнительная характеристика методик анализа финансово-хозяйственной деятельности образовательного учреждения.

Во второй главе предоставлена краткая экономическая характеристика учреждения. Проведен анализ финансово-хозяйственной деятельности образовательного учреждения.

В третьей главе разработаны рекомендации направленные на повышение эффективности управления финансами.

В заключении–обобщены результаты исследования и проведен расчет экономического эффекта по предложенным рекомендациям.

К выпускной квалификационной работе прилагается список использованной литературы, который был использован в процессе работы и приложения, увязанные с текстом работы.